教育的吉祥物

 剛好和朋友談到教育界的吉祥物，

回想之前在遴選的準備，就是以Y拖當主軸來發揮，

主要的想法：

接地氣的Y拖，

提醒領導者要從學生、從家長、從社區、從教師、從行政的角度看待每一件教育工作，全盤考量、系統思考，領導學校邁向目標。

行動力的Y拖，

落實走動式管理，實地踏遍校園，與學校同仁勤互動建立關係，並能第一時間發現問題，主動與教職同仁溝通和提供協助。

潛力股的Y拖，

在全程馬拉松甚至超級馬拉松的賽道上，Y拖跑者的成績媲美定價上萬元的名牌跑鞋，教育的價值，在於啟發孩子的多元天賦，不因偏鄉或弱勢環境的影響，只要持續精進教師專業、推動多元探索體驗學習，札根基礎學力落實課中差異化教學，提升雙語運用國際力，每個孩子都能找到發光發熱的人生目標。

後來，我發現另一項很適合當吉祥物或代表物的生物～雙髻鯊，

理由是：

1、鯊魚必須不停游動才能生存，也提醒我們身為教育人更應保持閱讀學習和培養成長型思維，在AI科技新時代中，以身作則引導孩子素養式學習。

2、雙髻鯊的特色就是雙眼距非常寬，提醒身為領導者眼界要寬，才能在教育汪洋中領導學校走出自有品牌。同時，也代表要「看很開」，面對上級、同仁、家長、社區、學生不同狀況不同壓力，很多事情真的要看開一點....

所以，我的包包就有以上兩樣吉祥物，隨時提醒我：